Propuesta didáctica para trabajar las matemáticas basada en las Inteligencias Múltiples. Permite aprender un mismo concepto matemático desde distintas perspectivas. Emat parte de la premisa de que los alumnos de una clase no comparten las mismas fortalezas y debilidades, por ello los conceptos se presentan a partir de la manipulación, la observación y la experimentación, para pasar del pensamiento concreto al pensamiento abstracto.
Emat infantil
Emat está diseñado para formar y dar estrategias al alumnado, de manera que pueda desarrollarse de forma competente en su día a día. El objetivo es que los alumnos sean capaces de analizar y resolver situaciones matemáticas en un contexto particular y práctico y que, a partir del análisis de ese contexto, puedan movilizar todos sus recursos para resolver eficazmente el problema.